9月12日上午，我校教师发展学院承办的“国培计划（2026）”——青海省基于STEM教育理念的中学科学教师跨学科教学能力提升培训班开班仪式在青海省西宁市举行，青海省教育厅校外教育培训与民办教育监管处、我校教师发展学院相关领导出席，开班仪式由我校教师发展学院教师教育培训部主任卞志娟主持，来自青海省的94位中学科学教师及教研员参加。
教师发展学院院长杭梅致欢迎辞。她介绍，南京晓庄学院由陶行知先生于1927年创办，始终秉持“教学做合一”的校训，践行生活教育理论，取得了丰硕的办学业绩，教师发展学院作为学校服务基础教育的重要平台，传承行知精神，坚持“做中学”的培训理念，将教育理论与研修实践深度融合，也积累了丰富的教育培训经验。她表示，学院将充分发挥教师教育特色与资源优势，精心组织、周到服务，助力青海学员通过本次培训实现专业提升，为青海省中学科学教育高质量发展贡献力量。
卞志娟对研修方案进行了解读，她介绍，本次研修根据青海省教育厅要求，紧扣青海省中学科学教育实际需求，设置“省内西宁专题深化+省外西安名校跟岗”两阶段递进式培养模式，课程遵循“理论筑基—实操落地—总结升华”的完整学习路径。第一阶段，我院组建了包含南京师范大学、东南大学、南京晓庄学院等高校专家与一线名师的南京授课团队，在西宁集中开展本土化专题培训，围绕STEM教育核心内涵，引导学员结合青海地域学情梳理适配本地的跨学科教学实施路径；第二阶段将赴西安开展名校跟岗研修，走进西安市六所优质学校及西安科技馆，通过沉浸式入校跟岗，把先进教育方法结合青海教学实际落地转化。她强调本期培训设置了“做中学”的实践课程，专家将带领全体学员在实际操作体验中，理解STEM教育核心内涵及课程设计的基础方法，并在学科实践中掌握实践操作能力。
西宁市海湖中学孙娟老师代表学员发言。她表示，将带着科学学科教学实践中的真实问题参与学习，积极思考，深入交流，努力将STEM教育先进理念与跨学科教学方法带回学校，切实提升科学教学的设计与实施水平。
本期培训项目的责任部门、青海省教育厅校外教育培训与民办教育监管处相关领导指出，本次研修是落实党的二十大关于教育、科技、人才一体化发展部署的重要举措，也是补齐青海省中学科学教育跨学科教学短板的具体行动。他强调，全体学员要珍惜学习机会，严守培训纪律，坚持学以致用，将研修成果转化为推动青海科学教育提质增效的实际行动，助力青海基础教育高质量发展。
本次培训在开学之初实施，旨在让参训教师返岗后即能在教学实践中运用所学知识，以实现青海中学科学教师STEM教育实践能力提升，为青海省科学教育注入新动能的培训目标。
撰稿：蔡浩君 李萌 卞志娟
编辑：李 勇
审核：浦 琳
终审：杭 梅
